Naar een auti-vriendelijke VO-school : leerlingen met autisme en open opdrachten
Reeks ervaringsdeskundigen & professionals
Publ. van Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg. - Met lit. opg.
Verslag van een onderzoek op een school voor voortgezet onderwijs naar de consequenties van open opdrachten voor de begeleiding en de leeromgeving van leerlingen met een stoornis in het autismespectrum.
Vestiging | Locatie | Beschikbaarheidsinformatie |
Den Haag | | | Aanwezig | Info |
Aantal reserveringen voor dit item: 0